2009年4自学考试00266《社会心理学(一)》真题
发布时间:2020-04-012009年4月江苏省高等教育自学考试
00266 社会心理学(一)
一、单项选择题(每小题1分,共25分)
1、社会心理学强调要探讨()P3 A
A 情境
B 人性
C 意识
D 物质
2、利用现存团体,企图验证某项措施或检验某项改革办法所产生的效果而采用的研究方法是()P15 B
A 现场调查
B 现场实验
C 现场观察研究
D 模拟研究
3、柯里认为自我意识的形象包括三个因素,其中在实际中有重要意义的因素是()P75 B
A 关于被他人看到自己的姿态的自我觉察
B 关于他人对自己所作的评价与判断的自我想象
C 关于对自己怀有的某种感情----自尊或自卑
D 关于对他人的性格的判断
4、自我意识发展到了心理的自我阶段,在其自我评价的基础上,主要追求()C
A 身体外表的完美
B 他人的注意
C 政治上、道德上的上进
D 物质欲望的满足
5、在下列社会文化的类型中,男性的地位高于女性的文化类型是()P115 C
A 狩猎与采集文化
B 园艺文化
C 农业文化
D 工业化社会
6、社会学习理论认为,男女两性角色的获得过程通常会持续很长时间,是一个观察与()P124 A
A 强化、模仿相互作用的过程
B 性别认同相互作用的过程
C 认知发展相互作用的过程
D 亲长认同相互作用的过程
7、弗洛伊德创立了精神分析理论,其两性观可以归纳为()P121 D
A 内部空间论
B 男女平等论
C 尚女抑男论
D 尚男抑女论
8、动机是直接推动个性活动以达到一定目的的()P141 D
A 系统动力
B 外部动力
C 整合动力
D 内部动力
9、常见的激励方式如物质奖励、福利、晋升、表扬、批评、惩罚等,称为()P149 A
A 外附激励
B 内滋激励
C 环比激励
D 自我激励
10、企图、幻想、追求、理想等形式均属于()P152 C
A 兴趣
B 信念
C 意图
D 意向
11、社会认知的特征是认知的选择性、认知行为的自我控制和认知反应的()P164 B
A 一般性
B 显著性
C 潜在性
D 隐蔽性
12、社会刻板印象常有先入为主的作用,也称为()P185 D
A 反馈效应
B 记忆效应
C 歧视效应
D 晕轮效应
13、如果判断个人行为的根本原因来自外界力量,称为()P187 C
A 非更改归因
B 理性归因
C 情境归因
D 个人倾向归因
14、实验社会心理学研究表明,要转变一个人的态度应当()A
A 逐步提出要求
B 一开始就提出要求
C 最后提出要求
D 施加全部压力提出要求
15、测量社会态度的总加量表的创立者是美国社会心理学家()P223 B
A 塔尔特
B 里开特
C 罗斯
D 托马斯
16、他人暗示的特殊情况是()P245 D
A 群众的暗示 D 权威的暗示 C 团体的暗示 D 组织的暗示
17、团体中由于多数人受到少数人意见的影响而改变原来的态度、立场和信念,转而采取与少数人一致的行为,称为()B
A 遵从
B 众从
C 顺从
D 屈服
18、对权威的服从有两种情况,一种是钦佩权威而服从,一种是()D
A 模仿权威而服从
B 认同权威而服从
C 感激权威而服从
D 害怕权威而服从
19、提供时间、资源或能量,以帮助他人的行为称为()A
A 利他行为
B 赞助行为
C 合作行为
D 交换行为
20、社会公正和侵犯行为之间的关系是:社会公正可以()C
A 惩罚侵犯行为
B 小幅度增加侵犯行为
C 减少侵犯行为
D 大幅度增加侵犯行为
21、为了自己更好地与他人沟通活动,在思想上主观的我与客观的我双方进行“沟通”,称为()A
A 个人内省
B 个人与个人的沟通
C 团体与个人的沟通
D 多人与之间的沟通
22、参照测量法主要用于测量人际关系,它的提出者是心理学家()P351 D
A 莫里诺
B 贝尔
C 李维特
D 彼得罗夫斯基
23、非正式团体产生的基础是()B
A 双方的约定
B 心理动机上的方向一致
C 编制、规章
D 外界的压力
24、团体中成员与成员、成员和团体、领导和群众、领导人之间的相互吸引,和睦相处,相互尊重,相互信任,相互支持,称为团体的()C
A 目标整合
B 志趣相投
C 心理相容
D 智能互补
25、如果所从事的活动是学习并需要进行一系列复杂的判断推理的思维活动,则
团体内其他成员的在场将会()P364 B
A 使活动者工作得更加出色
B 发生干扰作用
C 没有任何影响
D 大大提高工作效率
二、填空题(每空1分,共10分)
26、心理学的两大支柱是社会心理学和生理心理学。P8
27、社会心理学最早采用的研究方法是实验室实验法。P14
28、1870年,学者冯特建立了世界上第一个心理实验室。P29
29、当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同的社会角色时,往往会发生内心的冲突与矛盾。P60
30、男女性别角色的特点是多样性和相对稳定性。P112
31、希望完成与自己能力相称的工作,充分表现个人的情感、思想、愿望、兴趣能力等,能使自己的潜力在能力得到充分的发挥,这一需要称为自我现实的
需要。P157
32、流行是指社会上相当多的人在较短时间内,由于追求某种行为方式,并使之
在整个社会中到处可见,从而使人们相互之间发生了连锁感染。P235
33、关于利他行为,有两种对立的动机,即时自我利他主义与纯利他主义。
P284
34、旁观者在场发生的作用有:观众作用、榜样作用和责任分散作用。P294
35、在紧急、危险的情况下,个人明知他人受到生命和财产的威胁而需要得到自
己帮助的,却坐视不救、袖手旁观的态度称为冷漠行为。P293
三、名词解释(每小题3分,共15分)
36、历史档案分析法 P18
收集历史上所记载的某个团体或个人的心理活动的普外,加以分析,从中寻找社会心理活动的规律。
37、社会舆论 P238
公众的意见和看法。
38、态度P194
是某个人对某一种对象所持有的评价和行为倾向。
39、模仿 P231
指个人受非控制的社会刺激引起的一种与社会上其它人行为相类似的行为。40、竞赛P249
是个人或团体的各方力求胜过对方成绩的对抗性行为。
四、简答题(每小题6分,共30分)
41、简述社会化的特点。
42、简述流言发生与流传的条件。
43、何谓从众?简述从众行为的心理原因。
44、简述影响利他行为的因素。
45、何谓侵犯行为?简述产生侵犯行为的原因。
五、论述题(每小题10分,共20分)
46、试述社会态度转变的主客观因素。
47、试述领导人的影响力对被领导人产生的心理效果。