2006年10月高等教育自学考试全国统一命题考试

人际关系学 试卷

(课程代码3291)

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括

号内。错选、多选或未选均无分。

1．首次提出人际关系学说的学者是 【 A 】

A．梅奥 B．戈夫曼 C．马斯洛 D．舒兹

2．马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中，认为在共产主义社会之前，很多交往都是【 D 】

A．被迫的、无限的 B．自愿的、有限的

C．自愿的、无限的 D．被迫的、有限的

3．人际关系认识平衡理论起源于 【 B 】

A．动机理论 B．格式塔理论 C．角色理论 D．交往理论

4．下列各项中不属于相互悦纳的具体条件的是 【 C 】 ．．．

A．优美 B．回报 C．恭维 D．得失

5．人际关系的封闭性形成于 【 B 】

A．奴隶社会 B．封建社会

C．资本主义社会 D．社会主义社会

6．“人要脸、树要皮”，体现了人际交往中的 【 D 】

A．利益因素 B．心理因素 C．情感因素 D．尊严因素

7．良好的人际关系能够使交往双方取长补短，增强 【 B 】

A．晕轮效应 B．整体效应 C．价值效应 D．首因效应

8．倡导文明礼貌、助人为乐、办事公道、奉献社会等好行为，属于人际关系类型中的

【 D 】

A．经济关系 B．政治关系 C．法律关系 D．道德关系

9．人际关系的类型依据不同特征可分为 【 C 】

A．竞争型与合作型关系 B．对抗型与非对抗型关系

C．平等型与不平等型关系 D．主从型关系

10．德国唯物主义哲学家费尔巴哈说过“住在皇宫里的人与住在茅草屋里的人，他们所想的事情不尽相同”，说明的是 【 D 】

A．生理因素对人际关系的影响

B．价值观念因素和自然环境因素对人际关系的影响

C．心理因素对人际关系的影响

D．社会因素对人际关系的影响

11．法律是多种多样的，大体说来，可分为两种类型： 【 A 】

A．通用性法律和专一性法律 B．民法和刑法

C．宪法和地方性法律 D．行政性法律和刑事性法律

12．交往双方通过对物质、精神的交换而使各自的需求得到满足的原则是 【 C 】

A．礼貌原则 B．诚信原则 C．互利原则 D．择善原则

13．“微笑是人际交往的通行证”指的是人际交往关系的 【 C 】

A．礼貌原则 B．人道原则 C．适度原则 D．相容原则

14．在现实生活中，有些人具有的自认为高人一等的心理是 【 B 】

A．自私心理 B．自傲心理 C．自卑心理 D．猜疑心理

15．人际认知中的“第一印象”又可称之为 【 B 】

A．近因效应 B．首因效应 C．晕轮效应 D．刻板印象

16．培养键康的心理，合理的起点时间是 【 A 】

A．儿童时期 B．少年时期 C．青年时期 D．成年时期

17．透明窗格比喻的是 【 A 】

A．自知、人亦知 B．自不知、人知

C．自知、人不知 D．自不知、人不知

18．正确对待男女生之间的交往关系不包括 【 C 】 ．．．

A．男女生之间的交往是正常的人际交往

B．要正确区分男女生之间的友情和爱情

C．平等相待、相互关心和精心维护

D．男女生之间要保持一定的距离

19．下列选项中属于你的亲戚的是 【 D 】

A．祖父母、父母 B．配偶的祖父母、父母

C．伯伯、姑姑、叔叔、姨、舅舅 D．伯母、姑夫、婶婶、姨夫

20．竞争成功的重要法宝是 【 B 】

A．敢于竞争 B．坚持诚信 C．注重结果 D．直面对手

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或少选或未选均无分。

21．人际关系的建立在时间上需要经历的阶段包括 【 ACE 】

A．注意阶段与吸引阶段 B．漠视阶段与冷淡阶段

C．适应阶段与融合阶段 D．疏远阶段与分离阶段

E．依附阶段

22．人际关系的显性要素包括 【 ABDE 】

A．交往的主体和交往对象 B．交往手段和交往环境

C．利益因素和情感因素 D．交往目的

E．交往内容和交往过程

23．自我概念的特征有 【 ABCE 】

A．自我概念的基础是其所处环境的文化和团体的价值观

B．自我概念具有较强的主观性

C．自我概念具有自行增强的能力

D．自我概念具有较强的客观性

E．自我概念具有缓慢的变化性

24．心理学家杰何达提出的健康标准有 【 ABCDE 】

A．对自身的态度 B．对现实知觉的适应性

C．对环境的控制能力 D．主要心理机能的整合程度

E．自主性或者对于各种社会影响的独立性

25．消除夫妻之间怀疑的最好办法有 【 ABCD 】

A．态度冷静

B．针对一方的心病适当注意自己的言行

C．当爱人心平气和的时候，选择适当时机沟通解释

D．更加关心爱护爱人，以实际行动证明“我是真心爱你的”

E．平等相待、相互关心、精心维护

三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

26．人际关系学

是一门研究人际关系形成与发展规律，并指以此规律导人们实践，优化人际关系的科学。

27．角色扮演

是指在不同年龄阶段，社会职位、时间场合、面对不同的交往对象所表现出来的行为。

28．地缘关系

是指人们共同出生的地域或共同生活居住地域结成的关系。

29．换位思考

就是站在对方的地位或立场从对方的角度去思考问题，将心比心，以心换心。

30．班集体

是大学生学习生活，进行各项集体活动的基本单位，也是学生思想感情结合密切，互相影响最大的集体。

四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

31．人际关系的交流情感、有益身心健康功能主要表现在哪些方面?

①消除孤独，交流情感

②减轻痛苦，增加快乐

③减少疾病，延年益寿

32．什么是冲突型人际关系?如何应对冲突型人际关系?

①什么是冲突型人际关系是指矛盾表面化、公开化，发生激烈的争吵斗争，不能维持正常联系的关系。

②用强制手段制止、劝说双方冷静克制、用调解组织调解、用法律手段制裁、用诉讼仲裁解决。