高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分和重要形式，它实行独特的教育模式。这一教育模式可以简要地表述为：“宽进严出、教考分离、三业一体、因材施教、多路育人”。有以下10种情况的青年学生更适合于选择自考教育之路：

  一、在全国各地达到高考分数线的考生中，希望到目标城市(如武汉)来读大学和就业，而未被目标城市(如武汉)普通高校录取的考生。

  二、在达到高考录取分数线的考生中，希望自由地选择专业，或者希望提前读完规定课程、缩短学制、提前毕业的考生。

  三、在广大城乡中低收入家庭的子女中，上某些自费大学收费高，负担不起，希望少支付一些学费的学生。

  四、在职人员中(不分年龄、性别)，希望不脱离工作岗位，业余读大学的求学者。

  五、在已有学历资格的在岗人员中，希望业余读第二学历或读单科，以求不断给自己“充电”的知识青年。

  六、在全国各地职高、中专、中技应届及往届毕业生中，希望不经过全国统考而直接接受大学教育的青年学生。

  七、在参加普高招生统考、高职招生统考及成人高考落取的考生中，有坚定成才目标和学习毅力的考生。

  八、在具有高中同等学历的青年学生中，没有或不准备参加高考，而希望直接接受高等教育的青年学生常年随时可以编班或插班。

  九、在广大初中毕业生中，希望高中、专科、本科“直通车”读大学的青少年学生。这些学生可以从自考预科班读起，缩短了学习年限。

  十、在未考入重点大学的考生和青年中，希望拿到有重点大学印章的毕业证书，可以通过自学考试达到目的。这是因为高自考毕业生由主考院校发毕业证书，而主考院校基本上都是国家的重点大学。如武汉工程大学等。

  武汉工程大学继续教育学院是学校成人高等教育、高等自学考试及职业培训等实施统一管理的职能部门，是继续教育的基层教学单位。继续教育学院是在我校上世纪80年代初综合教育处的基础上发展而来，1996年5月由成人教育部更名为成人教育学院，2007年更名为继续教育学院。依托学校雄厚科研实力，开展继续教育，保证教育效果。全日制自学考试助学班共开设15个专业，在读学生6500余人。