湖北自考网2019年湖北自考思想政治教育本科专业介绍详细,就业方向和发展前景

一.课程设置

思想政治教育（专升本）

原专业代码：B040202；原专业名称：思想政治教育

清单专业代码：030503；清单专业名称：思想政治教育

说明：“*”表示原专业考试计划已设课程。

思政教育学是这门具体指导大家产生恰当观念个人行为的科学研究，它以人的观念个人行为产生转变的规律性，及其执行思政教育的规律性做为自身的科学研究另一半。在其中人的观念，见解和观点的变化及其人生价值观，人生观的产生规律性是科学研究的重中之重。思政教育学是1个繁杂的应用系统，它的科学研究另一半关键有:
(一)研究人的生理学、心理障碍，科学研究必须---主观因素---个人行为的发展趋势全过程，表明人的本身观念、个人行为的发展趋势规律性。
(二)科学研究广泛联络、盘根错节的社会发展要素与文化教育另一半的人生价值观、人生观的产生发展趋势的关联，表明、探寻怎样调整社会现状对文化教育另一半的交差立体式功效，及其文化教育另一半在受环境危害时的会动功效。
(三)科学研究思政教育的体系管理和领导干部职责，科学研究思政教育工作人员的素养，科学研究思政教育怎样渗入业务范围中来，及其促使社会发展、大学、家中互相配合产生文化教育协力的难题。
二.人的观念个人行为主题活动的规律性。人的观念个人行为是个人与自然环境相互作用力的結果，社会现状造成了人的必须，必须造成人的主观因素，主观因素操纵人的个人行为。必须的个人行为結果历经意见反馈，调整必须，加强主观因素，再次操纵人的个人行为。这类反映观念诸要素相互作用力、互相牵制的周期时间健身运动，产生大家的观念主题活动全过程。
三.执行思政教育的规律性。遵照人的观念个人行为产生、发展趋势的规律性，思政教育理应从人的现实表现下手，剖析操纵攻坚的观念主观因素，再从观念主观因素剖析造成该观念的客观性外部标准，随后依据思政教育的规定去造就和更改外部自然环境，使之具备造成好的观念主观因素的外部标准，进而促进大家产生优良的观念主观因素，并协助大家采用科学研究的方式，争得得到尽量好的攻坚結果。这类更改造成必须的客观性外界标准，把握人的必须，更改主观因素，操纵个人行为的全过程，是思政教育的这条关键的规律性。